QUE ES UN TEXTO ?

Se conoce como texto al conjunto de frases y palabras coherentes y ordenadas que permiten ser interpretadas y transmiten las ideas de un autor (emisor o locutor). La palabra texto es de origen latín textus que significa ´tejido´.  La estructura de los textos, comprende, una introducción, donde se presenta el tema que se tratara y los aspectos más relevantes del mismo; un desarrollo, donde se expone, de manera clara, precisa, ordenada y coherente la información relativa al tema que se indicó en la introducción; y una conclusión, síntesis y valoración de la información presentada donde se destaca las ideas principales del tema. La cohesión y la coherencia son recursos fundamentales utilizados en la formación de un texto. De esta forma, la cohesión establece la conexión armoniosa entre las diversas partes del texto, en la composición de parágrafos, frases. Por su parte, la coherencia es fundamental para establecer la relación lógica entre las ideas de un texto, logrando que se complementen unas con otras.

 

QUE ES UN LIBRO ?

La palabra libro proviene del latín liber. Un libro es el conjunto de hojas de papel, vitela, u otra sustancia, manuscritas o impresas, colocadas en el orden en que se han de leer, y que reunidas o encuadernadas forman un volumen. Pueden contener textos, imágenes, dibujos o música.  Un libro debe tener un cierto número de páginas para ser considerado como tal, por lo menos 50 páginas, y ha de constituir una unidad independiente para distinguirse de los periódicos, revistas, folletos y otros materiales impresos.

 

QUE ES LEER ? 

La lectura es un proceso mental y visual. En este proceso se deduce el significado de un texto, se interpreta su contenido, se comprende el mensaje, se realizan inferencias y cuestionamientos. Leer no es solo reproducir en sonidos sino que es una actividad de interacción. Cuando escribimos un texto organizamos el contenido de nuestro pensamiento de manera que el otro pueda comprendedlo mediante la lectura.

QUE ES UN CÓDIGO ?

Es una serie de símbolos que por separado no representan nada, pero al combinarlos pueden generar un lenguaje comprensible solo para aquellos quienes lo entiendan. Un código puede ser interpretado si se conoce su fuente (de donde proviene) y cual es su objetivo (para que sirve), las condiciones sobre las cuales se cree un código son ampliamente variadas, ya que, no sólo los códigos son creados con el propósito de comunicarse, si no también para acceder a sitios en los que no esta permitida la entrada de cualquier individuo.